RESULTADOS
El objetivo de esta investigación fue
conocer los factores que intervienen en el fenómeno de la deserción escolar,
para evaluar esta situación y posteriormente realizar un diagnóstico que apoye
a la comprensión de dicha realidad
Figura 1. Porcentaje de la influencia de factores en la
deserción escolar
La
figura 1 muestra el porcentaje de la influencia de los factores de deserción
escolar en los estudiantes en donde se denota que los factores económicos (con
un 57% que corresponde a 37 alumnos), Motivacionales (15.0% correspondiente a
11 alumnos) y vocacionales (11. 22% que corresponde a 8 alumnos) son los tres factores
principales a sobresalir en cuanto a deserción escolar de la muestra estudiada,
mientras que los factores infraestructura (1.40% correspondiente a 1
estudiante) y de trasporte (0%),
son por los que menos se desertaría.
Con base a lo anterior, se puede inferir que el motivo principal por lo que los estudiantes desertan es el económico, aun así, los factores motivacionales y vocacionales, que juntos constituyen un 26.22% representan también un factor sustancial, que sin embargo, a pesar de ser inferir un porcentaje significativo, no se equipara con el factor económico. Por anterior, el hecho de que 81.69 % de los alumnos recibieron orientación vocacional y 18.30 % no, puede estar relacionado con que estos factores (motivacionales y vocacionales) no hayan sido de los más altos en cuanto a porcentaje de factores de deserción escolar.
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